为深入推进人工智能技术在课堂教学中的融合应用，促进教师间教学经验的交流与共享，4月16日，南宁学院教师发展中心成功举办“AI＋教学”快闪分享会。信息工程学院教师陆涛通过线上平台，以“AI在《数据结构》设计性作业的应用”为题，进行了精彩分享。

报告围绕当前设计性作业存在的问题、AI在设计性作业的设计思路、学生作业案例、教学成果和教学效果、AI在教学中的问题和改进等维度，分享了AI技术在《数据结构》课程教学中的探索与实践路径。通过展示多组学生作业案例，具体呈现了机器学习算法在复杂数据结构建模、算法优化等教学场景中的应用实效。实证数据显示，AI技术介入后，学生在作业完成度、学生满意度和能力提升方面均有显著改善。在取得显著成效的同时，陆涛老师也坦诚指出当前AI教学仍面临个别学生依赖性强、未根本解决基础差异大等问题，并进一步提出了在今后工作中，持续改进AI赋能教学的思路。

本次分享会，内容详实、案例生动，展现了AI赋能教学的巨大潜力，获得了与会教师的一致好评。“AI教学快闪案例分享”系列活动，不仅激发了广大教师在AI应用方面的积极性，也为学校推进“智能+教育”提供了有益借鉴。

（信息工程学院供稿 文、图/陆 涛 一审一校：陆 涛 二审二校：马延洲 三审三校：陈积常）